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六、要赋

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阳光把荀楼照得里外明亮,张苍、浮邱伯、伏生、缪和等学子端坐着静听荀子讲课。

荀子向弟子们讲人的本性为什么是恶的,如何才能改变。他告诉弟子们,读书学习,增长知识,就可以改变恶的性情。圣人有好品德,有大学问,并非高不可攀,涂之人可以为禹,每一个普通的人都可以成为圣人。

荀子的讲课,引起村民的兴趣,许多男女村民也来到荀楼或站着,或坐着,聚精会神地听。

荀子说:“许多人问我,人怎么样成为君子,又怎么样就成了小人呢?我告诉你们,人初生下来充满了小人的欲求,只知道唯利是图。接受了老师和法度的教化,积累下知识,行为符合礼义了,就成为君子;而那些不接受老师和法度的教化,放纵性情、胡作非为、违背礼义的,就是小人。”

这天,陈嚣在荀楼院中带领孩子兴奋地高声朗诵《诗经丨邶风~式微》。

(原文〕(译文〉

式隞式隞天晚了,要黑了,

胡不归为何不回家?

隞君之故不是主子的活苦,

胡为乎中露哪会夜行戴露?

式隞式隞天晚了,要黑了,

胡不归为何不回家?

隞君之躬不为主子贵体,

胡为乎泥中哪会行走泥泞?

荀子在楼内教学生抚琴。张苍、浮邱伯等学生认真地练习,沉浸在优雅的旋律中。

突然,衙役们冲进门来,手执棍棒凶神似的驱赶正在院中听课的少年,打倒了和他们说理争辩的陈嚣,众少年惊恐地哭着叫着四散奔逃。陈嚣愤怒地指着衙役怒吼:“你们这是干什么?你们是强盗!强盗!……”

衙役们冲上楼去,为首者向正在授课的荀子拱手说:“荀老先生,你的荀楼被査封了!”

衙役们手执棍棒蛮横地乱砸乱捣,将几案打翻,将书架推倒。

毛亨、张苍、浮邱伯、伏生、缪和等弟子面对衙役愤怒叫喊:“你们不能动老师的书籍!”“这些经书都是老师费尽心血重新整理出来的!”“你们是强盗!”“强盗!”

荀子笔直地站着,眼含愤怒与轻蔑,像窗台上的那盆兰花挺然傲立,须髯被风吹得微微颤动,散乱的竹简从眼前一片片飞出窗外。陶器被打碎的声音,竹简被踩踏的声音,衙役们号叫的声音,一声声传入荀子的耳际。他挺直的身体一丝未动,心在流血。

与衙役奋力抗争的学子,看见老师的镇静态度,不禁肃然起敬。他们停止了抗争,学着荀子的样子肃立于一旁,轻蔑地看着衙役们的任意疯狂。

衙役们踩踏着满地的书简,大声吼叫:“都下楼去!”

荀子看见地上几片《诗经》竹简,心疼地低头去检。毛亨急忙帮助荀子拾起来。伏生从地下检起写有《尚书》的竹简。衙役将毛亨和伏生手中的竹简夺过去,狠狠地扔向窗外,向他们吼叫:“快滚!”

弟子们无奈地看看荀子,缓步下楼。

陈嚣跑上楼来,看见老师悲怆的面容,急忙搏抉。荀子回头望着被打翻的几案,满地的竹简,破碎的陶器,和被赶下楼去的学子,眼泪簌簌落下。荀子一下子衰老了许多,颤巍巍地难以走动。陈嚣搀着老师一

步一步慢慢地走下楼去。

衙役在荀楼外面的墙壁上挂了一块用木板制作的告示,高声念道:“犯官荀况,立私学,乱民心,勒令査禁,违者拘捕充劳役。”

荀子站在衙役面前,用颤抖的声音一字一句地说:“有师长,是人世间最大的宝物;无师长,是人世间最大的灾败。荀况我不问政事,仅仅在乡间为百姓教育子孙,何罪之有?何罪之有?”

他得到的回答是衙役的蛮横训斥:“你是叛党,没有资格做师长!你的学问不如蒿草,只能教百姓反叛!”

另一个衙役把荀楼的门用木板封闭,那木板上写着一个巨大的“封”字。

衙役们做完了他们的事情,气势汹汹地走出荀楼的院子,扬长而去。

荀楼被封了,可往哪里去?荀子浑身乏力,茫无目的地走到大门口,一阵秋风吹来,尘土和落叶飘飞。回首再望这被洗劫的院落,一阵心酸,几近疯癫地哀叹:“我的乡学!我的学生!……我的乡学!我的学生丨……”

陈嚣搏抉着荀子,一步一回首地向大门外走去。荀子的口中依然呼唤着一句话:“我的乡学!我的学生!……”

阿仲等百姓闻讯赶来。见到他们一齐动手建起来的乡学,给荀卿子盖的荀楼,被官家死死地封闭了,无可奈何,只能哀叹一声把荀子接回村子里去。

此时,楚王宫苑里,李园正在佞臣和歌伎的包围下,饶有兴致地观看斗鸡。佞臣鼓吹李令尹的花鸡一定胜利。歌伎娇滴滴地送来美酒,要为令尹爷庆贺。

宫人有要事来秉,看到令尹的脸色,停下来站在那里不敢说话。李园看见宫人,向他发火:“有事说话!”

李园打开简册来看,轻蔑地笑了:“哎呀,就这么点事儿呀?”原来这是一封来自兰陵学子的控告书简。李园表面镇定,心中却是忐忑不安,感到事情严重。这些学子来自列国,假如把荀子在兰陵的乡

学解散,将列国学子统统赶走,一定会遭来列国诸侯的反对。如今楚国国内的怨愤已让他头疼,睡不着觉,假如再加上列国诸侯的怨愤,他李园还想活吗?为此,他立即派人到兰陵去,将卜尹大夫召回。

新任兰陵县公在武士的陪同下,来到兰陵县衙,高声宣读大王谕旨,言说列国学子上告兰陵县公,滥用职权,挟嫌报复,解散乡学,乱礼乱法,敕令罢黜兰陵县公之职,回都城听审。旋即把个耀武扬威不可一世的卜尹大夫戴上木枷,打入木笼押回都城。在这里插上一句,这样做是给学子们看的。李园怎肯处置他的心腹,是要他回到都城,另有重用,这是后话。

学子们听说卜尹被押解回都城了,个个兴高采烈,欢呼雀跃,纷纷跑进荀楼院中,毛亨首先摘下査封告示。张苍与缪和把封门的木板拆掉。浮邱伯用树枝点着火,毛亨将木制的告示摔碎,放在火上点着。张苍把封门的木板扔进火中,高声呼喊:“瘟神走了!”

荀子激动地重新走上荀楼,心疼地捡起被打得散乱的竹简。陈嚣和几个学生随荀子走上楼来,与荀子一同捡拾竹简。

荀子缓缓走到众人的面前,深施一礼,沉默有顷,用颤抖的声音说:“啊,我讲什么呢?”他脱口而出,激动地诵出了一首《礼赋》:

(原文〕(译文〉

爰有大物,有一种庞然大物,

非丝非帛,既不是丝又不是帛,

文理成章。却条理分明,斐然成章

非曰非月,既不是太阳,也不是月

为天下明。却让天下明昌。

生者以寿,生者因它乐享天年,

死者以葬,死者因它泰然安葬。

城郭以固,城郭因它而牢固,

三军以强。三军因它而坚强。

粹而王,完全遵从它而王天下,

驳而伯,

无一焉而亡。

臣愚不识,

敢请之王。

王曰:

此夫文而不采者与?

简然易知而致有理者与?君子所敬而小人所不者与?性不得则若禽兽,

性得之则甚雅似者与?匹夫隆之则为圣人,

诸侯隆之则一四海者与!致明而约,

甚顺而体,部分遵从它而霸一方,

完全抛弃它便会灭亡。我因愚昧不能识,

便请教于圣王。

圣王回答:

此物有条理而无华彩是吧?简明易懂而道理很深是吧?君子敬重而小人所不为是吧?尺性里没有它便如禽兽,人性里有了它便文雅是吧?普通人尊崇它就成圣人,

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